成都高新區(qū)2025年第一期“教子優(yōu)方”學(xué)堂正式開講，標(biāo)志著區(qū)域家校共育工作邁入創(chuàng)新實踐的新階段。本次學(xué)堂以“創(chuàng)新教育綜合體”為核心理念，旨在搭建家庭、學(xué)校與社會協(xié)同育人的高端平臺，為孩子們的健康成長和夢想啟航構(gòu)筑堅實基石。

在啟動儀式上，高新區(qū)教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，當(dāng)代教育已超越傳統(tǒng)的校園邊界，“創(chuàng)新教育綜合體”正是回應(yīng)時代需求的積極探索。它不僅僅是一個物理空間或單一項目，更是一種融合優(yōu)質(zhì)教育資源、先進教育理念與多元化育人模式的生態(tài)系統(tǒng)。本期“教子優(yōu)方”學(xué)堂將圍繞親子溝通、心理健康、生涯規(guī)劃、科技素養(yǎng)等熱點議題，通過專家講座、工作坊、家庭實踐任務(wù)等多種形式，引導(dǎo)家長更新教育觀念，掌握科學(xué)育兒方法。

首場講座特邀知名教育專家，以“在數(shù)字時代守護孩子的創(chuàng)造力與專注力”為主題，深入剖析了屏幕時間管理、項目式學(xué)習(xí)在家庭中的應(yīng)用等現(xiàn)實問題。專家強調(diào)，家校共育的關(guān)鍵在于“同心同向”，家庭應(yīng)成為學(xué)校教育的延伸與補充，而非旁觀者或?qū)α⒚妗Ｔ陔S后的互動環(huán)節(jié)中，家長們踴躍提問，就孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)動力不足等共性困惑進行了熱烈交流，現(xiàn)場氛圍融洽而富有啟發(fā)性。

據(jù)悉，本期學(xué)堂將持續(xù)一個季度，后續(xù)課程將引入“教育綜合體”中的社區(qū)資源與企業(yè)力量，組織家庭參觀科技企業(yè)、參與社區(qū)服務(wù)項目，讓孩子在真實場景中體驗協(xié)作與創(chuàng)新。高新區(qū)某小學(xué)校長在分享中表示：“我們希望打破‘教育只在教室發(fā)生’的固有思維，通過‘教子優(yōu)方’這類平臺，讓家長成為教育的合伙人，共同為孩子營造一個支持探索、鼓勵試錯的成長環(huán)境。”

許多參與家長反饋，這種系統(tǒng)化、互動式的學(xué)習(xí)體驗讓他們受益匪淺。一位父親坦言：“以前總覺得教育是學(xué)校的事，現(xiàn)在明白，父母的言行、家庭的氛圍才是孩子最早的‘課堂’。學(xué)堂提供的不僅是方法，更是一種看待孩子成長的長期視角。”

成都高新區(qū)多年來始終致力于教育創(chuàng)新與家庭支持體系的構(gòu)建，“教子優(yōu)方”學(xué)堂作為其品牌項目，已累計服務(wù)上萬戶家庭。2025年首期活動的升級推出，不僅強化了“創(chuàng)新教育綜合體”的實踐維度，也展現(xiàn)了區(qū)域在推動教育高質(zhì)量發(fā)展、凝聚育人合力上的決心與行動。高新區(qū)將繼續(xù)深化家校社協(xié)同機制，助力每一個孩子奔向光明的共同書寫“共筑夢想”的新篇章。